¿Cómo puedo preparar y facilitar el desarrollo de una exposición?
Teniendo la información básica del tema a tratar y el material a utilizar en la exposición.
¿Cómo puedo brindar retroalimentación constructiva?
Mediante el desarrollo de una práctica dirigida en al cual los alumnos aclaren dudas de su aprendizaje.
jueves, 19 de noviembre de 2009
MODULO 6
¿Cómo ayudar a los estudiantes a convertirse en alumnos autónomos´?
Dejando que el alumno trabaje por si solo que busque su propia investigación y es allí´donde desarrolla su autoaprendizaje con al guia del profesor.
¿Cómo apoyar las diferentes necesidades de los alumnos?
Dandole la informacion o bibliografia necesaria. Ingresar a la sala de innoación pedagógica del internet.
Dejando que el alumno trabaje por si solo que busque su propia investigación y es allí´donde desarrolla su autoaprendizaje con al guia del profesor.
¿Cómo apoyar las diferentes necesidades de los alumnos?
Dandole la informacion o bibliografia necesaria. Ingresar a la sala de innoación pedagógica del internet.
jueves, 12 de noviembre de 2009
miércoles, 28 de octubre de 2009
BIENVENIDOS
Bienvenidos a mi blog para informarte sobre este importante taller de intel que se está, desarrollando en nuestra institución educativa,muy interesante para informarnos,actualizarnos y culturizarnos en esta nueva era de la informática.
MODULO 1
¿Cómo pueden los proyectos ayudar a que los estudiantes adquieran conocimientos, desarrollen las capacidades propuestas en el Diseño Curricular y las habilidades para el siglo XXI?
Los proyectos ayudan a mejorar el aprendizaje de los alumnos en un marco de actualización y mejoramiento de la educación, conviertiendo al alumno en un ente investigador de manera constante y activa.
¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
Se pueden usar de manera activa e integrativa, priorizando las necesidades de los alumnos y tomando en cuenta el contexto sociocultural en que viven nuestros alumnos.
Los proyectos ayudan a mejorar el aprendizaje de los alumnos en un marco de actualización y mejoramiento de la educación, conviertiendo al alumno en un ente investigador de manera constante y activa.
¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
Se pueden usar de manera activa e integrativa, priorizando las necesidades de los alumnos y tomando en cuenta el contexto sociocultural en que viven nuestros alumnos.
MODULO 2
¿Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?
Nos ayudan a aclarar nuestras dudas , a seguir una ruta orientadora en el trabajo educativo con la finalidad de mejorar nuestro trabajo pedagógico, cumpliendo la labor de sugerir, motivar, abrir, motivar, reforzar y evaluar los aprendizajes.
¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?
Los estudiantes aprenden de sus aciertos y errores, sirve para mejorar e ir adaptando su enseñanza a las necesidades de quienes aprenden y tomar desiciones oportunas para mejorar los procesos de aprendizaje de los estudiantes. La meta es tomar desiciones de mejoramiento y recuperación.
Nos ayudan a aclarar nuestras dudas , a seguir una ruta orientadora en el trabajo educativo con la finalidad de mejorar nuestro trabajo pedagógico, cumpliendo la labor de sugerir, motivar, abrir, motivar, reforzar y evaluar los aprendizajes.
¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?
Los estudiantes aprenden de sus aciertos y errores, sirve para mejorar e ir adaptando su enseñanza a las necesidades de quienes aprenden y tomar desiciones oportunas para mejorar los procesos de aprendizaje de los estudiantes. La meta es tomar desiciones de mejoramiento y recuperación.
MODULO 3
¿Como puede el Internet mejorar la enseñanza y de esa manera enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?
Haciendo un buen uso de las nuevas tecnologías a través del uso de las Tic y permitan que el educando aprenda a lo largo de toda su vida.
¿Qué debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?
-Los temas a desarrollar tienen que estar de acuerdo con el correcto uso del Internet.
Haciendo un buen uso de las nuevas tecnologías a través del uso de las Tic y permitan que el educando aprenda a lo largo de toda su vida.
¿Qué debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?
-Los temas a desarrollar tienen que estar de acuerdo con el correcto uso del Internet.
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